12.04.2026 Niedziela Dzisiaj przywitaliśmy naszych partnerów z Hiszpanii. Po przylocie nasi koledzy spędzili czas z naszymi rodzinami albo zaczynać poznawać polską kulturę. 13.04.2026 Poniedziałek  Dziś powitałyśmy naszych hiszpańskich towarzyszy w naszej szkole. Na początku dyrektor Robert Kaśkow przywitał ich paroma słowami, następnie poszliśmy pokazać im szkołę i izbę pamięci, w której profesor Paweł Barański opowiadał im historię naszej szkoły. Potem profesor Ewa Brońska przeprowadzała z nami zajęcia integracyjne i wprowadzenie do naszego projektu - stworzenia planszówek matematycznych, które będą dostępne dla każdego bez względu na jego trudności (np. problemy z widzeniem czy słuchem). Następnie udaliśmy się do Kościoła Pokoju i graliśmy w grę terenową po Świdnicy, gdzie pokazaliśmy naszym gościom najważniejsze miejsca w naszym mieście. 14.04.2026 Wtorek Dzisiejszy dzień podczas naszego projektu Erasmus był bardzo interesujący i przyjemny. Rano tworzyliśmy i projektowaliśmy gr...

 W poprzedniej wersji regulaminu wkradł się błąd. Ostateczny termin zgłoszeń to 18.05.2026.   Poniżej znajdziecie obowiązujacy regulamin. REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU UCZNIÓW W PROJEKCIE ERASMUS+ ROK SZKOLNY 2025/2026 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Erasmus+ Nr projektu: 2025-1-PL01-KA121-SCH-000331071 §1 Informacje o projekcie Niniejszy regulamin rekrutacji określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie o numerze 2025-1-PL01-KA121-SCH-000331071 realizowanym przez I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kasprowicza w Świdnicy w ramach programu Erasmus+ Okres realizacji projektu: 30 kwietnia 2026– 31 grudnia 2026 roku. Głównymi celami projektu są: Podnoszenie kompetencji językowych uczniów w zakresie ich praktycznego zastosowania Budowanie otwartości na inne kultury. Rozwój umiejętności cyfrowych. Stworzenie możliwości rozwoju uczniom o mniejsz...

  Pobyt na Malcie w ramach programu Erasmus+ był dla mnie niezwykle cennym doświadczeniem, zarówno pod względem zawodowym, jak i osobistym. Na Maltę wyjechałem 8 lutego, a po tygodniowym intensywnym kursie języka angielskiego wróciłem do Polski z nową energią, inspiracjami i motywacją do dalszej pracy z uczniami. Głównym celem wyjazdu było podniesienie kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego, szczególnie komunikacji w codziennych sytuacjach. Dla nauczyciela języka niemieckiego znajomość języka angielskiego ma ogromne znaczenie, ponieważ oba języki należą do tej samej rodziny języków germańskich. Moi uczniowie uczą się języka angielskiego już od najmłodszych lat, dlatego odwoływanie się do podobieństw między językiem angielskim i niemieckim pozwala im szybciej zrozumieć wiele zagadnień gramatycznych i leksykalnych oraz skuteczniej rozwijać umiejętność komunikacji w języku niemieckim. Pobyt na Malcie był również okazją do poznania historii, kultury i najpiękniejszych mi...

  Kurs języka angielskiego na Malcie był dla mnie świetnym połączeniem nauki i codziennego kontaktu z językiem w międzynarodowym środowisku. Zajęcia były interesujące i praktyczne, a nauczyciele potrafili stworzyć swobodną atmosferę, dzięki której łatwiej było przełamać barierę mówienia. Poza lekcjami dużą wartość miało życie na wyspie — rozmowy z ludźmi z różnych krajów, zwiedzanie i używanie angielskiego w naturalnych sytuacjach. Malta okazała się nie tylko pięknym miejscem, ale też inspirującą przestrzenią do nauki i rozwoju.                            Joanna Łopuszanska-Kułak

   Wyjazd na kurs języka angielskiego w ramach programu Erasumus + okazał się doskonałym połączeniem poznania własnych kompetencji językowych, ale również poznania kultury i środowiska Malty. Zajęcia były nastawione na praktyczną komunikację. Pozwalało to dość szybko przełamywać ewentualne bariery językowe. Kurs odbywał się w przyjaznej atmosferze . Valletta, Mdina , wyspa Gozo oferowały liczne atrakcje kulturowe, historyczne, krajobrazowe i doskonałą kuchnię. Możliwość spędzania wspólnego czasu poza codzienną pracą była dodatkową wartością tego wyjazdu. Bardzo polecam !                                                       Marek Ibek

 Wyjazd na Maltę był dla mnie wyjątkowym i bardzo rozwijającym doświadczeniem. Mieszkaliśmy w pięknej Valletta, której wąskie uliczki i widoki na morze tworzyły niepowtarzalny klimat. Zwiedziliśmy także pełną historii Mdina oraz malowniczą wyspę Gozo, które zrobiły na mnie ogromne wrażenie. Podczas wyjazdu nauczyłam się samodzielności, lepszej organizacji czasu i otwartości na nowe doświadczenia. Codzienne rozmowy po angielsku pomogły mi nabrać pewności siebie. Ten wyjazd zainspirował mnie do dalszego podróżowania i rozwijania swoich umiejętności. Małgorzata Hoszowska-Ziemiak

 Lecąc na Maltę w ramach programu Erasmus+ nie sądziłam, ze czeka mnie tam taka przygoda. Ten czas to nie tylko zajęcia, ale aktywnie wykorzystana każda chwila, by komunikować się, doświadczać, poznawać, zwiedzać. Celem zajęć było doskonalenie języka angielskiego, i można śmiało powiedzieć, że został on osiągnięty. Przez pięć dni miałam intensywne zajęcia z native speakerką, codziennie po pięć godzin. A po zajęciach swoje umiejętności mogłam sprawdzać w codziennych aktywnościach. Był to czas pełnego zanurzenia w języku, przypomnienia zapomnianego słownictwa i struktur.  Poznałam ciekawych ludzi, historię i tradycję tego niezwykłego, niewielkiego kraju, odwiedzając muzea i najciekawsze miejsca. Wróciłam bogatsza o nowe doświadczenia, umiejętności i motywację do dalszego działania                                             Marta Kędzia  

  Adam Radzikowski uczestniczył w kursie „Nauka na świeżym powietrzu dla zdrowia fizycznego i psychicznego” (Easy English) w Europass Teacher Academy we Florencji. Bardzo ciekawy tydzień z grupą z Szwecji, Francji, Hiszpanii, Rumuni, Niemiec, Słowacji i Polski.