Hiszpanie w Kasprowiczu- podsumowanie.

 Erasmus+ – podsumowanie wizyty uczniów z Hiszpanii w I LO

W dniach 13–17 kwietnia mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole uczniów oraz nauczycieli z Institut Antoni Cumella w Hiszpanii. Wizyta odbyła się w ramach projektu Erasmus+ i była wyjątkową okazją do międzynarodowej współpracy, wymiany doświadczeń oraz wspólnej nauki.

W projekcie uczestniczyli uczniowie w wieku 15–18 lat, którzy wraz z młodzieżą z I LO realizowali szereg zadań opartych na współpracy, kreatywności i praktycznym zastosowaniu wiedzy. Głównym celem spotkania było rozwijanie kompetencji matematycznych poprzez działania praktyczne i twórcze, pokazujące, że matematyka może być nie tylko użyteczna, ale i inspirująca.

Podczas wspólnych zajęć uczniowie pracowali w międzynarodowych zespołach, projektując gry edukacyjne oraz rozwiązując problemy wymagające logicznego myślenia i kreatywnego podejścia. Duży nacisk położono na edukację włączającą – uczestnicy tworzyli takie aktywności, które były dostępne dla osób o różnych potrzebach i możliwościach. Dzięki temu rozwijali nie tylko umiejętności matematyczne, ale także empatię, współpracę i odpowiedzialność za innych.

Efektem wspólnej pracy były autorskie gry planszowe rozwijające umiejętności matematyczne, zaprojektowane przede wszystkim z myślą o dostępności dla graczy z różnego typu niepełnosprawnościami. Uczniowie wykorzystali różnorodne techniki, aby dostosować swoje projekty – m.in. czytelne kontrasty kolorystyczne, elementy dotykowe, uproszczone instrukcje czy alternatywne zasady rozgrywki. Dzięki temu stworzone gry nie tylko uczyły, ale również sprzyjały integracji i wspólnej zabawie bez barier.

Projekt sprzyjał również budowaniu pewności siebie oraz samodzielności uczniów, którzy aktywnie uczestniczyli w procesie uczenia się i podejmowali własne inicjatywy. Wspólna praca nad zadaniami pokazała, jak ważne są komunikacja, wzajemne wsparcie oraz zasady fair play.

Uczniowie mieli także okazję przekonać się, że matematyka znajduje zastosowanie w codziennym życiu – zarówno w grach, jak i w rozwiązywaniu realnych problemów. Dzięki temu nauka nabrała dla nich bardziej praktycznego i angażującego wymiaru.

Po intensywnych zajęciach nie zabrakło czasu na integrację i odkrywanie uroków Dolnego Śląska. Wspólnie odwiedziliśmy m.in. Zamek Grodno, Zamek Książ oraz zwiedziliśmy Wrocław, poznając jego historię i wyjątkową atmosferę.

Na zakończenie wizyty spotkaliśmy się przy ognisku integracyjnym, które było doskonałą okazją do podsumowania wspólnie spędzonego czasu, rozmów i pożegnań. Był to moment pełen wzruszeń, ale także nadziei na kolejne spotkania w przyszłości.

Dziękujemy naszym hiszpańskim partnerom za inspirującą współpracę i niezapomniane chwile!